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Formación de Formadores

Área de Gestión Empresarial

Cod. FF22/CL

Modalidad Elearning:
Duración: 50 h / Duración Recomendada: 6 semanas
> Descargar Ficha Completa del Curso 61317.56 $ Arg.
Título emitido por
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Descripción

El formador es un profesional con una gran importancia en la actualidad el cual centra su actuación en los cursos de formación permanente para profesionales. El presente curso tiene como finalidad que puedas adquirir las habilidades y competencias necesarias para la impartición de acciones formativas en modalidad teleformación utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.

Dirigido a

Servicios socioculturales y a la comunidad

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN PRESENTACIÓN.

  1. Fundamentos de la formación.
  2. – El aprendizaje. Condicionamientos biológicos del aprendizaje.
  3. – Teorías psicológicas del aprendizaje.
  4. – Principios básicos del aprendizaje.
  5. – Estilos de aprendizaje.
  6. – Las estrategias de aprendizaje.
  7. – Las expectativas sobre los/as alumnos/as en la educación/ formación.
  8. – Los activadores del aprendizaje. La percepción. La memoria. La motivación.
  9. Diseño y planificación de acciones formativas.
  10. Desarrollo de la acción formativa.
  11. Evaluación de acciones formativas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMACIÓN PRESENCIAL.

  1. Entornos presenciales de aprendizaje.
  2. Metodología didáctica.
  3. Elaboración de contenidos.
  4. La acción formativa.
  5. Recursos para la formación.
  6. Sistemas de evaluación.
  7. – Diseño del proceso de Evaluación de Adultos.
  8. – Definición, concepto y finalidad de la Evaluación.
  9. – Evolución del concepto de Evaluación.
  10. – Funciones de la Evaluación.
  11. – Tipos y modalidades de Evaluación.
  12. – Fases o etapas de un Modelo Evaluativo.
  13. – Perspectiva General en la Evaluación de Programas.
  14. Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes.
  15. – Técnicas de evaluación de aprendizajes conceptuales.
  16. – Técnicas de evaluación de aprendizajes procedimentales.
  17. – Técnicas de evaluación de aprendizaje actitudinales.
  18. Validez y Fiabilidad de las pruebas de evaluación.
  19. Diseño de una práctica de evaluación: Seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMACIÓN ONLINE PRESENTACIÓN.

  1. Entornos virtuales de aprendizaje.
  2. Metodología didáctica.
  3. Elaboración de contenidos didácticos.
  4. La acción tutorial.
  5. Recursos para el tutor.
  6. Sistemas de evaluación

Material Entregado

El curso está compuesto por material interactivo, con:

  • Contenido interactivo de cada unidad didáctica
  • Pruebas de evaluación 
  • Tutorización on line
  • Examen Final

Requisitos Especiales de Acceso

Requisitos de acceso:

  • No se establecen requisitos de acceso previos


Requisitos para obtener la titulación:

  • Lectura / Estudio del material didáctico completo
  • Completar el 100% de las autoevaluaciones
  • Superar el examen final con nota superior al 60%

Títulación Otorgada

Formación de Formadores

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